Cuando pensamos en la figura
de un líder podríamos traer a la mente la imagen de un sujeto envarado y con el
gaznate apretado por una corbata. Un hombre educado para tal fin, al que
atribuimos la cualidad de haberse hecho a sí mismo. Porque sí, pensamos en un
hombre. Un hombre que habría ido creciendo profesionalmente con la ambición de
subir a un estrado y hablar con vehemencia sobre crecimiento organizativo o
planes estratégicos de desarrollo. A continuación se presentan dos fragmentos
de la famosa película la sociedad de los Poetas Muertos, que nos invitan a la
reflexión de la labor docente y el trabajo en colaboración.
Si trabajar juntos es necesario
para aprender más, hemos de entender el liderazgo de forma compartida, reconociendo la diversidad que a todas las personas nos
define y fomentando la horizontalidad en
las relaciones, condición clave que facilita que nuestras escuelas se
vayan transformando, poco a poco, en organizaciones que aprenden y que ayudan a
nuestro alumnado a aprender más y mejor. Este es el camino que hemos
escogido como comunidad de aprendizaje en el SAIA.
Reseñadores:
Lcda. Elena Carolina Sánchez
Ramírez
Abg. José Ángel Cornielles
Hernández
Abg. Marcia Gabriela
Torrealba Cañizalez
Prof. Jackson Rodrigo Parra
Betancourt
Fuentes:
Calzadilla, María Eugenia: Aprendizaje
colaborativo y tecnologías OEI-Revista Iberoamericana de Educación (ISSN:
1681-5653). Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Venezuela
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